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historico:2020:syllabus
Superfície de Verossimilhança BIE 5781 Modelagem Estatística para Ecologia e Recursos Naturais
SYLLABVS 2020

Onde e quando?

Datas e Horário

A disciplina será oferecida remotamente, devido à pandemia de COVID-19.

Trata-se de Ensino Remoto Emergencial e não um curso planejado para EAD. Assim, estamos adaptando os recursos que temos para o melhor aproveitamento possível, mas vamos descobrir coletivamente como fazer isso. A proposta inicial de atividades segue abaixo, mas manteremos discussões com a turma para avaliar resultados e aperfeiçoar as atividades.

  • Período das aulas: 09 a 27 de novembro de 2020.
  • Aulas remotas com atividades em grupo e discussão ao vivo às segundas, quartas e sextas, das 09:30:00 às 12:30, pela plataforma Google Meet. Essas aulas também serão gravadas e disponibilizadas.
  • As demais atividades serão assíncronas: video-aulas expositivas, leitura de texto, execução de tutoriais,exercícios online, discussões por meio de fórum online
  • Como a ementa prevê originalmente aulas segundas, quartas e sextas o dia todo, contamos que estudantes reservem as manhãs destes dias para realizar as atividades síncronas, e as tardes para as atividades assíncronas .
  • Além disso, como a disciplina prevê créditos correspondentes a 15 horas semanais atividades de estudo individual, contamos que estudantes destinem pelo menos este tempo adicional às atividades assíncronas.
  • A avaliação será simplificada, para concentrarmos na leitura de texto, discussões e realização dos tutoriais e exercícios. Serão avaliadas os exercícios e participação nas discussões síncronas e assíncronas.

Cronograma de atividades

Dia Horário Tema AtividadeTipo
Semana 1
09/11 09:30 - 12:30 Introdução à modelagem
Como será a disciplina
Live Síncrona online
09/11 14:00 - 17:00 Distribuições discretas Vídeo-aula e tutoriais Assíncrona
11/11 09:30 - 12:30 Distribuições discretas Atividade em grupo Síncrona online
11/11 14:00 - 17:00 Distribuições contínuas Vídeo-aula e tutoriais Assíncrona
13/11 09:30 - 12:30 Distribuições contínuas Atividade em grupo Síncrona online
13/11 14:00 - 17:00 Função de verossimilhança Vídeo-aula e tutoriais Assíncrona
Semana 2
16/11 09:30 - 12:30 Função de verossimilhança Atividade em grupo Síncrona online
16/11 14:00 - 17:00 Modelos de Parâmetros Constantes Vídeo-aula e tutoriais Assíncrona
18/11 09:30 - 12:30 Modelos de Parâmetros Constantes Atividade em grupo Síncrona online
18/11 14:00 - 17:00 Modelos lineares Gaussianos Vídeo-aula e tutoriais Assíncrona
20/11 Feriado Consciência Negra
Semana 3
23/11 09:30 - 12:30 Modelos lineares Gaussianos Atividade em grupo Síncrona online
23/11 14:00 - 17:00 Modelos lineares não-Gaussianos Vídeo-aula e tutoriaisAssíncrona
25/11 09:30 - 12:30Modelos lineares não-Gaussianos Atividade em grupo Síncrona online
25/11 14:00 - 17:00 Seleção de modelos Vídeo-aula e tutoriais Assíncrona
27/11 09:30 - 12:30Seleção de modelos Atividade em grupo Síncrona online
27/11 14:00 - 17:00 Revisão da matéria Atividade em grupo Síncrona online

Matrícula

  • Inscrições conforme o calendário da CPG-IB para o segundo semestre de 2020, que é divulgado no site da Pós-Graduação do IB no fim do primeiro semestre de 2020.
  • Não é preciso aceite dos professores para se inscrever. Siga as instruções acima e aguarde o deferimento.
  • Estudantes de graduação da USP podem se matricular como alunos especiais, mediante autorização do Programa de Pós-Graduação (artigo 55 do Regimento de Pós-Graduação da USP). Interessados(as) devem entrar em contato com a Secretaria da PPG-Ecologia USP pelo email pos-ecologia@ib.usp.br.
  • Temos 20 vagas. Se tivermos mais inscrições a prioridade de deferimento será:
    1. Alunos dos programas de pós-graduação do IB-USP e Esalq-USP
    2. Alunos de outros programas de pós-graduação da USP
    3. Alunos de pós-graduação de outras instituições
  • Ouvintes: poderão realizar as atividades assíncronas. Assim como as demais pessoas, terão tb acesso aos vídeos gravados das aulas. Nas atividades ao vivo apenas estudantes matriculados poderão participar, por limitações impostas a uma discussão online em grupo.

Conteúdo

Metódos de Ensino

  • Aulas teóricas
  • Tutoriais e exercícios com a linguagem R
  • Leitura de textos
  • Atividades de discussão do material de estudo

Avaliação

Critérios

Participação nas atividades

O pré-requisito é a presença nas atividades, mas a avaliação é da qualidade de suas contribuições nas aulas teóricas e de discussão, e também nas discussões no fórum. Uma fração importante do tempo da disciplina está reservada para estudo por meio de leitura e tutoriais. Espera-se que você leia os textos, faça os tutoriais e reflita sobre ele antes de cada aula, e que isso resulte em contribuições efetivas às discussões presenciais e pela internet.

Exercícios

Para cada tema há exercícios opcionais em R. Os códigos das soluções dos exercícios podem ser submetidos no sistema notaR. A equipe orientará os alunos para uso dos sistema, durante as aulas.

Cálculos

Pesos

  • Participação: peso 6
  • Trabalhos em grupo: peso 4

Conceito Final

  • Menos que 5,0 : R
  • Entre 5,0 e menos que 6,5: C
  • Entre 6,5 e menos que 8,0 : B
  • 8,0 ou mais: A

Equipe

Professores responsáveis

  • João Luis Ferreira Batista, Esalq
  • Paulo Inácio Prado, IB USP

Equipe didática 2020

  • Ananda Antenor, doutoranda na Universidade Federal do ABC
  • Caio Motta, veterinário e doutorando do departamento de Epidemiologia da FMVZ-USP
  • Danilo Pereira Mori, Biólogo
  • Erika Marques Santana, Doutora em Ecologia, Professora Instituto Federal de São Paulo - Campus São Roque
  • Gabriel Massami Kayano, Mestrado em Ecologia IB-USP (Fisioecologia vegetal)
  • Marianne Azevedo Silva, doutoranda em Ecologia da UNICAMP
  • Marília Gaiarsa, Marie Skłodowska-Curie Fellow at the Bascompte Lab at the University of Zürich
  • Paulo Inácio Prado, professor do depto de Ecologia IB-USP
  • Renato Chaves de Macedo Rego, Doutor em Ecologia, USP
  • Rodolfo Mei Pelinson, Doutor em Ecologia, USP
  • Silvio Gomes, Engenheiro Florestal. Doutorando em Recursos Florestais ESALQ-USP
  • Thamíris Karlovic, doutoranda do Instituto Oceanográfico - USP

Bibliografia

Textos para discussão

São artigos e partes de livros, escolhidos para prover uma primeira introdução a cada tópico. Devem ser lidos após cada aula teórica, para discussão na aula do dia seguinte.

Estas leituras estão indicadas nas páginas de cada unidade, seção “Recursos para estudo” > “Leituras”.

Para prosseguir no estudo

Consulte a bibliografia básica da disciplina.

Aí estão os livros essenciais para uma compreensão aprofundada, bem como vários textos complementares sobre tópicos mais específicos.

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